Educación integral en la sexualidad
Fabián Campos
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Objetivo PDA: Identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desconocimiento sobre la sexualidad, género, sexo, orientación sexual, preferencia sexual.
Enfoque: Igualdad de género y vida saludable
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en la sexualidad
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Dinámica de rompehielos para generar confianza y crear un ambiente propicio para el aprendizaje.
- Exposición de los conceptos básicos: sexualidad, género, sexo, orientación sexual, preferencia sexual.
- Actividad de reflexión y debate en grupos sobre las diferentes dimensiones de la sexualidad.
- Puesta en común y conclusiones grupales.
Sesión 2:
Tema: Sexualidad biológica y psicológica
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Exposición de las dimensiones biológicas y psicológicas de la sexualidad.
- Actividad práctica: análisis de casos reales donde se evidencien estas dimensiones.
- Debate en grupos sobre las implicaciones de la sexualidad biológica y psicológica en el bienestar personal y social.
- Conclusiones grupales y reflexión final.
Sesión 3:
Tema: Sexualidad social y cultural
- Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.
- Exposición de las dimensiones sociales y culturales de la sexualidad.
- Actividad práctica: análisis de situaciones que evidencien estas dimensiones.
- Debate en grupos sobre