Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Sesión 1: Conociendo los trípticos informativos
Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase presentando el tema a trabajar "Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos". Se plantea el problema de inseguridad en la zona donde se encuentra la escuela y se motiva a los alumnos a buscar soluciones a través de la prevención.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Presentación de trípticos (15 minutos): El docente muestra a los alumnos distintos trípticos informativos relacionados con la prevención de problemas colectivos, como el vandalismo, alcoholismo, drogadicción y asaltos. Se analizan las características y funciones de estos trípticos, como el uso de imágenes, colores, texto informativo, entre otros aspectos.

   
   

   b) Trabajo en parejas (15 minutos): Los alumnos, en parejas, reciben una selección de trípticos informativos y deben analizarlos y responder preguntas planteadas por el docente, como: ¿Qué problema aborda este tríptico? ¿Qué información se presenta? ¿Qué estrategias de prevención se proponen?

   
   



3. Cierre (10 minutos): El docente concluye la clase reafirmando la importancia de la prevención de problemas colectivos y propone el reto de elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de alguno de los problemas mencionados. Se indica que en la siguiente sesión se trabajarán los pasos para elaborar el tríptico.

   
   

Evaluación formativa:

• Observación directa durante la actividad de análisis de tríptico