La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la sesión con una explicación sobre el concepto de comunidad y cómo se relaciona con la escuela. Hablar sobre la importancia de la comunidad para el funcionamiento de la escuela y cómo nuestras acciones pueden afectar a la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes lugares y referentes que forman parte de la comunidad. Anotar las ideas en el pizarrón.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un lugar de la comunidad para investigar. Cada grupo deberá recopilar información sobre ese lugar, como su ubicación, funciones, importancia, etc.


• Actividad 3: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, utilizando algún recurso visual o material que hayan elaborado. Fomentar la participación de todos los alumnos y permitirles hacer preguntas sobre los lugares presentados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunidad y cómo nuestra escuela se encuentra en ella. Hacer énfasis en la importancia de nuestras acciones y cómo estas pueden tener consecuencias en la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la comunidad. Por ejemplo, limpiar un área pública, plantar árboles, decorar un espacio comunitario, etc. Los alumnos trabajarán en grupos y serán supervisados por el profesor.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, re