Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando cuerpos geométricos y sus características

Objetivo principal (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción

• Presentar el tema y el objetivo de la clase. Explicar lo que son los cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que podrían utilizarse para construir cuerpos geométricos.


• Plantear el problema: el acceso a materiales didácticos. Discutir en grupo alternativas para obtener o crear los materiales necesarios.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de prismas rectos

• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes prismas rectos, como el cubo, el prisma triangular y el prisma rectangular.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales para que puedan construir los prismas rectos.


• Los alumnos deben investigar y explorar las características de los prismas rectos, como el número de vértices, aristas y caras.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos): Desarrollos planos y el cubo

• Introducir el concepto de desarrollo plano y explicar cómo se pueden utilizar para construir cuerpos geométricos.


• Proporcionar a los alumnos plantillas de desarrollo plano del cubo y guiarlos en la construcción del mismo.


• Discutir las características del cubo, como el número de vértices, aristas y caras, y relacionarlas con el desarrollo plano.

Sesión 4 (45 mi