Introducción al tema

Gaby Cruz
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivos:



  • Familiarizar a los alumnos con el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al analizar y reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales.

  • Introducir la metodología de aprendizaje por indagación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes ecosistemas y animales en peligro de extinción. Preguntar a los alumnos si saben qué es la pérdida de biodiversidad y qué problemas medioambientales conocen.

  2. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes aspectos de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales (por ejemplo, deforestación, contaminación del agua, cambio climático). Cada grupo debe investigar y discutir sobre el tema asignado durante 15 minutos.

  3. Presentación de los resultados: Cada grupo debe compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover la discusión sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.

  4. Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje por indagación y cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Indagación sobre proyectos de mejora del medio ambiente (45 minutos)


Objetivos:



  • Desarrollar habilidades de investigación y análisis al indagar sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencia