Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Ausentismo y falta de interés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conceptos y cuidados de la electricidad y el magnetismo.


2. Rúbrica de trabajo en equipo: se evaluará la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades grupales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de la electricidad y el magnetismo que los alumnos conocen.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos despertar el interés de los alumnos y reducir el ausentismo en clase?

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de electricidad y magnetismo, utilizando ejemplos cotidianos.


• Realizar una demostración práctica de los fenómenos eléctricos y magnéticos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación de la electricidad o el magnetismo para que investiguen y presenten al grupo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se discuten las conclusiones.


• Reflexionar sobre la importancia de la electricidad y el magnetismo en nuestra vida diaria.


• Plantear la pregunta: ¿Cuáles son los cuidados que debemos tener al utilizar la electricidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los concep