Interacción con personas de diversos contextos para promover una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para promover una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo: Identificar las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomentar con sus pares aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Reconocer y valorar la diversidad en el aula.

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan información sobre sí mismos.


• Presentar imágenes o fotografías que representen diferentes contextos (culturas, habilidades, géneros, etc.) y fomentar la reflexión sobre la diversidad.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus experiencias y diferencias, resaltando la importancia de aceptar y respetar a los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Identificar las consecuencias positivas y negativas de los comportamientos en la convivencia.

• Recordar la importancia de seguir las normas de convivencia.


• Presentar situaciones hipotéticas de convivencia y pedir a los alumnos que identifiquen las consecuencias de sus comportamientos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos representen situaciones de convivencia positivas y negativas, y reflexionar sobre las consecuencias de cada una.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Fomentar comportamientos que promuevan una convivencia positiva.

• Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos positivos para promover una convivencia armoniosa.


• Orga