Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia del diálogo (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de tener habilidades para el diálogo y la toma de acuerdos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se necesita dialogar para tomar decisiones.

Sesión 2: Normas para el diálogo (15 minutos)

• Explicar y discutir las normas básicas para un diálogo efectivo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar juegos o dinámicas que refuercen estas normas.

Sesión 3: Práctica del diálogo (15 minutos)

• Realizar actividades en parejas o grupos pequeños donde los alumnos tengan que practicar el diálogo, siguiendo las normas aprendidas.


• Proporcionar situaciones o casos concretos en los que los alumnos tengan que llegar a acuerdos a través del diálogo.

Sesión 4: Reforzamiento de habilidades (15 minutos)

• Realizar ejercicios de reflexión sobre las habilidades utilizadas durante las actividades anteriores.


• Discutir las dificultades encontradas y cómo superarlas.

Sesión 5: Evaluación y conclusiones (20 minu