Conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y sistema inglés.

Plan de clase

Planeación de clase - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y sistema inglés.

PDA: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivos específicos:

• Conocer las equivalencias entre las diferentes unidades de medida del sistema métrico y del sistema inglés.


• Realizar conversiones entre unidades de medida del sistema métrico y del sistema inglés.


• Resolver problemas que requieran conversiones entre distintas unidades de medida.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.

Desarrollo (30 minutos):

• El profesor guiará una discusión en la que los alumnos expondrán las situaciones planteadas en la actividad inicial.


• El profesor proporcionará ejemplos de conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y del sistema inglés.


• Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de conversión en sus cuadernos o pizarras individuales.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de los ejercicios prácticos.


• Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos