Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Nivel: Secundaria 3º

Objetivo:
PDA: Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de responsabilidad hacia las tareas escolares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos relacionados con las revoluciones.


• Motivar a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos y experiencias sobre movimientos sociales y políticos en la actualidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles un problema relacionado con las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y buscar posibles soluciones.


• Los estudiantes deberán analizar cómo los movimientos sociales y políticos han influido en el problema y qué acciones podrían promover y defender los derechos humanos en relación a dicho problema.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas para solucionar el problema asignado.


• Se abrirá un espacio de debate para discutir las diferentes posturas éticas y acciones planteadas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará el problema planteado en la sesión anterior.


• Se generará una discusión sobre la fa