El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética

PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde una perspectiva interdisciplinar, incluyendo elementos de historia, ciencias sociales y psicología.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Exploración de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que han vivido los alumnos en su entorno escolar y comunitario.


• Análisis de la problemática: Discutir el problema planteado sobre la resolución de conflictos mediante el uso de violencia física y verbal.

Fase de desarrollo:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, identificando las causas y consecuencias de los mismos.


• Análisis de casos: Realizar un análisis de casos representativos de conflictos sociales y políticos, debatiendo las diferentes posturas y generando reflexiones sobre posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Conclusiones: Realizar una síntesis de los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar un texto reflexivo sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de con