Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Clase - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Reconociendo las vocales

• Iniciaremos la sesión con una actividad de motivación en la que se les presentarán imágenes de objetos cuyos nombres inician con diferentes vocales.


• Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos nombren los objetos y se les preguntará qué vocal escuchan al decir el nombre del objeto.


• Se les mostrará una lámina con las vocales y se les explicará cómo se escriben y se pronuncian.


• Cada alumno tendrá su nombre escrito en una tarjeta y se les pedirá que identifiquen las vocales presentes en él y que las señalen en la lámina.


• Para reforzar el aprendizaje, se realizará una actividad de emparejar objetos con sus nombres escritos y las vocales correspondientes.

Sesión 2:
Tema: Grafías y su uso

• Se iniciará la sesión recordando las vocales aprendidas en la sesión anterior.


• Se les presentarán diferentes palabras escritas en tarjetas y se les pedirá que las identifiquen y las señalen en una lámina.


• Cada alumno recibirá una cartulina en blanco y se les pedirá que escriban su nombre usando las vocales aprendidas.


• Se realizará una actividad de intercambio de tarjetas en la que cada alumno deberá entregar su nombre a otro compañero y este deberá leerlo en