Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Jim Fox
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Mejorar las habilidades lectoras
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas anteriores.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las teorías del poblamiento original de América.
Desarrollo (35 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo de 4-5 integrantes.
- Entregar un texto o artículo relacionado con las teorías del poblamiento original de América.
- Cada grupo deberá leer y analizar el texto, identificando las teorías presentes y los argumentos que las respaldan.
- Fomentar el debate y la discusión entre los grupos, animando a los estudiantes a tomar posturas y justificar sus opiniones.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Resumir las teorías principales del poblamiento original de América y destacar los argumentos más relevantes.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar casos reales de poblamiento en América.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Recordar el objetivo de la clase y su relación con el tema principal.
- Realizar una breve actividad de repaso sobre las teorías del poblamiento original de América.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentar casos reales de poblamiento en América, ya sea a través de imágenes