Introducción al Sistema Solar y a los movimientos de rotación y traslación

Maria de la Luz Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y a los movimientos de rotación y traslación (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán y explicarán las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación en la que se les pregunte a los alumnos qué saben sobre el Sistema Solar y los movimientos de rotación y traslación. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Lectura de un texto informativo: Entregar a cada alumno un texto corto sobre el Sistema Solar y los movimientos de rotación y traslación. Pedirles que lo lean en silencio y subrayen las ideas principales.

  3. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y pedirles que compartan las ideas principales que subrayaron en el texto. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas.

  4. Plenaria: Invitar a algunos grupos a compartir sus conclusiones y realizar una discusión en plenaria sobre el tema.

  5. Actividad práctica: Entregar una hoja de trabajo en la que los alumnos deben dibujar una representación del movimiento de rotación y traslación de un planeta y escribir una breve explicación de sus características. Recoger la actividad al final de la sesión para su revisión en la siguiente clase.


Sesión 2: Investigación y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos investigarán y explorarán diferentes fuentes de información sobre el Sistema Solar y los movimientos de rotación y traslación para ampliar su conocimiento.


Actividades:



  1. Actividad de investigación en la biblioteca: Llevar a los alumnos a la bi