Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

PDA: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Análisis y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al Sistema Solar y Universo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es el Sistema Solar y qué conocen acerca de él.


• Lectura: El docente proporcionará un texto informativo sobre el Sistema Solar y los alumnos realizarán una lectura en silencio.


• Discusión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan las ideas principales que han comprendido del texto y se resolverán dudas.

Sesión 2:

• Actividad: El docente dividirá a los alumnos en grupos y les entregará imágenes de los diferentes planetas del Sistema Solar.


• Indagación: Los alumnos investigarán en internet o en libros las características de cada planeta y las anotarán en una hoja de trabajo.


• Presentación: Cada grupo presentará la información que ha recopilado sobre un planeta en particular.

Sesión 3:

• Actividad: El docente realizará una demostración utilizando una lámpara y una pelota para mostrar el movimiento de rotación y traslación.


• Observación y análisis: Los alumnos observarán atentamente la demostración y anotarán las características del movimiento de rotación y traslación.


• Discusión: Se abrirá un espacio para