Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Mabely Uriarte
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Grado: Primaria 4º
Objetivo PDA: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la comprensión y producción de cuentos.
- Iniciar la clase con una sesión de lectura en voz alta de un cuento corto y atractivo que genere el interés de los alumnos.
- Hacer preguntas de comprensión sobre el cuento para asegurarse de que los alumnos lo hayan entendido.
- Discutir sobre los elementos del cuento (personajes, escenarios, trama, etc.) y cómo estos elementos contribuyen a la historia.
- Presentar el objetivo PDA y explicar cómo esta actividad les permitirá crear sus propios cuentos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que comiencen a planear su propio cuento.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la escritura del cuento.
- Revisar la planeación de los cuentos que los alumnos han realizado en la sesión anterior y brindarles retroalimentación.
- Explicar la estructura básica de un cuento (introducción, desarrollo y final) y cómo pueden utilizarla para organizar su historia.
- Darles tiempo a los alumnos para que comiencen a escribir su cuento, recordándoles que deben incluir los elementos aprendidos en la sesión anterior.
- Brindar apoyo individual a los estudiantes que lo necesiten y fomentar la creatividad en sus historias.
Sesión 3:
Objetivo: Revisar, corregir y mejorar los cuentos.
- Pedir a los alumnos que intercambien sus cuentos con un compañero de grupo y se dediquen a leer y revisar el cuento del