Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Las tensiones en siglo XX" mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, con enfoque interdisciplinar y el desarrollo del problema de la infografía.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Las tensiones en siglo XX".


• Pregunta motivadora: "¿Cómo crees que las tensiones en el siglo XX han influido en la identidad de diferentes grupos sociales?"

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Planteamiento del problema: "Imagina que eres un historiador y se te ha encargado crear una infografía que represente las tensiones más relevantes en el siglo XX y cómo han afectado a diferentes grupos sociales. Debes investigar y seleccionar los datos más importantes para crear una narrativa visual que transmita la información de manera clara y concisa."


• Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, diseñador, escritor, presentador, etc.).


• Tiempo para que los estudiantes investiguen y recolecten información sobre las tensiones más relevantes en el siglo XX y cómo han afectado a diferentes grupos sociales.


• Apoyo y orientación por parte del profesor, quien proporcionará recursos y fuentes confiables de información.

Cierre:

• Puesta en común de los avances de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las tensiones en el siglo XX y su influencia en la identidad de los grupos sociales.


• Tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá haber recopilado suficiente información para diseñar la infografía y comenzar a crearla.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase: "Construir narrati