Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Lizbeth Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinaria: Convivencia sana y pacífica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y los valores que la sustentan.
- Presentación del problema: "Falta de convivencia sana y pacífica en el aula".
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo (heterogéneos) y asignación de roles (líder, secretario, tiempo).
- Planteamiento de preguntas guía: ¿Cuáles son los principales obstáculos para una convivencia sana y pacífica? ¿Cómo podríamos promover valores democráticos en el aula?
- Investigación en grupos sobre los valores democráticos y su relación con una convivencia sana y pacífica.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los valores democráticos y su importancia en la convivencia.
Cierre (10 minutos):
- Socialización de los mapas conceptuales.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover los valores democráticos en la convivencia.
- Tarea: Investigar ejemplos de situaciones democráticas en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuperación de la sesión anterior.
- Puesta en común de los ejemplos de situaciones democráticas encontrados.
Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento de preguntas guía: ¿Cómo podemos promover una convivencia sana y pacífica