Introducción a la diversidad en nuestra comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Descubriendo nuestra diversidad: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno.

Grado: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Organizar por sus semejanzas objetos y elementos del entorno y representarlos mediante dibujos, símbolos, pictogramas, en cuadros y tablas sencillas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: Conocer nuestra comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad en nuestra comunidad.
Actividad:

• Presentación de imágenes y objetos que representen diferentes elementos de la comunidad (alimentos, animales, objetos cotidianos, etc.).


• Los alumnos deberán agrupar los elementos por sus semejanzas y nombrar las características que tienen en común.


• Realización de un dibujo grupal que represente la diversidad de la comunidad.

Sesión 2:

Tema: Clasificación de objetos por características.
Actividad:

• Los alumnos traerán objetos de su entorno y los compartirán con el resto de la clase.


• Se organizará una exposición de los objetos y se les pedirá a los alumnos que los clasifiquen por características en grupos.


• Cada grupo representará su clasificación mediante dibujos, símbolos o pictogramas en una tabla sencilla.

Sesión 3:

Tema: Explorando la diversidad de la comunidad a través de la lectura.
Actividad:

• Lectura de un cuento o libro relacionado con la diversidad de la comunidad.


• Los alumnos compartirán sus impresiones y reflexiones sobre la historia.


• Realización de dibujos o escritura libre sobre lo que más les llamó la atención del