Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo: Analizar las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconocer la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos necesitan practicar su instrumento para mejorar su habilidad y poder interpretarla en público.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al problema: Los alumnos necesitan practicar su instrumento para mejorar su habilidad y poder interpretarla en público.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas más conocidas en México y en el mundo.


• Planteamiento de un proyecto comunitario: Organizar un concierto en la escuela para mostrar las habilidades musicales de los alumnos.

Sesión 2:

• Recuerda el objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Investigación en grupos sobre una manifestación artística de México o del mundo. Cada grupo debe buscar información sobre la historia, elementos y significados de dicha manifestación.


• Presentación de la investigación en forma de cartel o presentación digital.

Sesión 3:

• Recapitulación del objetivo y actividades anteriores.


• Actividad: Cada alumno deberá practicar su instrumento musical y preparar una breve interpretación que será presentada en el concierto comunitario.


• Organización de los ensayos y asignación de roles para el concierto.

Sesión 4:

• Recordator