Procesos técnicos
Geovani Gaxiola
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º - Tecnología
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Introducción a la Electrónica
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1
Fase de Inicio:
- Presentar el objetivo y la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.
Fase de Desarrollo:
- Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen estos elementos en diferentes sistemas técnicos. Por ejemplo, analizar un automóvil y señalar qué elementos corresponden a cada categoría.
Fase de Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su influencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.
Sesión 2
Fase de Inicio:
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan los ejemplos de sistemas técnicos que encontraron en su entorno.
Fase de Desarrollo:
- Introducir el problema "Introducción a la Electrónica".
- Explicar los conceptos básicos de