Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz

Tema: Interacción motriz y promoción de relaciones asertivas

Objetivo PDA: Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Reflexión sobre el concepto de juego limpio y la importancia de las relaciones asertivas.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con el tema de valores y relaciones personales.


• Discusión en grupo sobre las situaciones donde se pueden presentar conflictos en el ámbito deportivo.

Desarrollo

• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Realización de juegos de equipo donde se fomente la interacción motriz y la comunicación asertiva.


• Observación y orientación del profesor para promover la resolución pacífica de conflictos.

Cierre

• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante los juegos.


• Identificación de situaciones donde se demostró juego limpio y relaciones asertivas.


• Elaboración de una lista de normas y valores que deben regir en el ámbito deportivo.


• Tarea: escribir un ensayo corto sobre la importancia de las relaciones asertivas en el deporte.

Sesión 2: Inicio

• Revisión de la tarea asignada y retroalimentación grupal.


• Presentación de ejemplos de deportistas famosos que p