La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: La Tabla periódica y criterios de clasificación de los elementos químicos

Objetivo:
Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Reciclaje de los plásticos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar: Reciclaje de los plásticos.


• Establecimiento de los conocimientos previos y las ideas previas de los alumnos sobre la Tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre los elementos químicos y su clasificación? ¿Cómo crees que los elementos químicos están relacionados con el reciclaje de los plásticos?

2. Desarrollo:

• Introducción a la Tabla periódica: explicación de su estructura y organización.


• Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico. Ejemplos y ejercicios prácticos para afianzar los conceptos.


• Relación entre los elementos químicos y el reciclaje de los plásticos. Explicación de cómo algunos elementos químicos son utilizados en la fabricación de plásticos reciclables y no reciclables.


• Trabajo en grupos: los alumnos investigarán cómo se clasifican los diferentes tipos de plásticos según su composición química y su reciclabilidad. Realizarán una lista de los elementos químicos presentes en cada tipo de plástico y su ubicación en