Introducción al Sistema Solar y sus componentes

MARIO PANIAGUA
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes
Objetivo: Indagar y describir las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.


Actividades:



  • Iniciar la clase con una breve introducción al tema, presentando el Sistema Solar como el conjunto de planetas, satélites y asteroides que giran alrededor del Sol.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el Sistema Solar y sus componentes.

  • Mostrar imágenes y videos del Sistema Solar para generar interés y curiosidad en los alumnos.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, satélites o asteroides).

  • Cada grupo investigará las características de su componente asignado utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).

  • Los alumnos utilizarán materiales reciclados y de manualidades para crear modelos de cada componente, representando sus características de forma, tamaño, etc.

  • Al final de la sesión, cada grupo presentará su modelo al resto de la clase, explicando las características que representan.


Sesión 2: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Sistema Solar
Objetivo: Investigar y describir las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar.


Actividades:



  • Iniciar la clase recordando la sesión anterior y repasando las características de los componentes del Sistema Solar.

  • Presentar a los alumnos diferentes aportaciones culturales, ci