Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Historia
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza y caracteriza el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no reconocen aspectos importantes de la Revolución Mexicana.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la Revolución Mexicana y anotar en el pizarrón los aspectos mencionados.


• Introducir el tema de las tensiones en el siglo XX y mencionar que se abordará la Decena Trágica como un suceso relevante.


• Explicar brevemente el concepto de Pensamiento crítico y cómo se aplicará en esta clase.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la Decena Trágica.


• Proporcionar recursos como libros, computadoras y acceso a internet para facilitar la investigación.


• Orientar a los grupos para que analicen y caractericen el suceso, identificando sus causas, consecuencias y actores involucrados.


• Establecer un plazo para que los grupos finalicen sus investigaciones y preparen una presentación para la siguiente sesión.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y análisis de la Decena Trágica.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


• Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos analicen la importancia de este suc