La escuela como ventana hacia el futuro
MARIA DEL ROCIO ARISTA
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Aula de Primaria 5º grado
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tienen en su futuro.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La importancia de la escuela en el futuro de los alumnos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles opciones de estudio y profesiones a las que aspiran en el futuro.
- Reflexión grupal: ¿Cómo influye la escuela en el cumplimiento de sus metas y aspiraciones?
Sesión 2:
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán investigaciones sobre diferentes profesiones o estudios.
- Tarea: Cada grupo deberá presentar un breve informe sobre la profesión o estudio investigado, incluyendo requisitos, habilidades necesarias y oportunidades laborales.
- Reflexión grupal: ¿Cuál de estas opciones podría ser la adecuada para cada uno de ustedes? ¿Por qué?
Sesión 3:
- Actividad: Los alumnos realizarán entrevistas a profesionales de diferentes áreas (pueden ser padres, familiares o personas conocidas), para conocer más sobre sus experiencias y el camino que han seguido en sus respectivas carreras.
- Reflexión grupal: ¿Qué han aprendido de estas entrevistas? ¿Les ha ayudado a tener una visión más clara de su futuro?
Sesión 4:
- Actividad: Los alumnos crearán un mural o presentación digital donde plasmarán sus aspiraciones futuras y las diferentes opciones de estudio y profesiones que han investigado.
- Reflexión grupal: ¿Qué han descubierto sobre sí mismos a través de este proceso? ¿Cómo la escuela puede ayudarles a alcanzar sus