Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Curiel López Guadalupe
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Arte: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Problemática a atender: Violencia
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo del proyecto y la problemática a atender.
- Dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan entre sí y se sientan más cómodos compartiendo sus ideas.
- Breve explicación de la importancia de una vida saludable y su relación con la problemática de la violencia.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de mensaje artístico y cómo se puede utilizar para comunicar ideas.
- Presentación de ejemplos de mensajes artísticos relacionados con la vida saludable y la violencia.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos mensajes y cómo podrían influir en la sociedad.
- Selección de los formatos artísticos que los alumnos deseen utilizar para crear sus mensajes.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas y formatos seleccionados por cada grupo.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en la creación de los mensajes artísticos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo del proyecto y la problemática a atender.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva para difundir los mensajes artísticos.
Desarrollo:
- Práctica de técnicas artísticas que los alu