Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de estudiar los pueblos antiguos.


2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en nuestro país y hacer preguntas como: ¿Qué creen que nos pueden decir estos restos sobre nuestro pasado? ¿Por qué es importante investigar estos hallazgos?

Desarrollo:

1. Formación de equipos: Los estudiantes deberán formar equipos de 4 o 5 integrantes.


2. Presentación del problema: Plantear el problema central utilizando una pregunta orientadora, por ejemplo: ¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?


3. Investigación: Los equipos realizarán investigaciones sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio actual de nuestro país. Podrán utilizar libros, internet, entrevistas, etc.


4. Apoyo interdisciplinario: Durante la investigación, los estudiantes podrán consultar con profesores de otras asignaturas como Biología o Geografía para obtener información complementaria sobre los restos fósiles.

Cierre:

1. Socialización de hallazgos: Cada equipo deberá presentar ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


2. Reflexión y análisis: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus conclusiones y reflexio