El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.
   
   
   • Presentación del problema: "Observamos en el salón de clases comportamientos agresivos, discusiones con faltas de respeto cuando ocurren conflictos entre pares. ¿Cómo podemos resolver estos conflictos desde una cultura de paz?"
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por cultura de paz y cómo se manifestaría en la resolución de conflictos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Asignar a cada grupo un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.
   
   
   • Los grupos deberán investigar sobre el conflicto asignado, identificar las causas, las partes involucradas y las posibles soluciones.
   
   
   • Cada grupo deberá proponer al menos una estrategia de mediación para resolver el conflicto desde una cultura de paz.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su caso y estrategia de mediación al resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos puedan hacer preguntas y comentarios sobre las propuestas de los demás grupos.
   
   
   • El docente realizará una síntesis de las estrategias de mediación propuestas y enfatizará la importancia de resolver los conflictos desde una cultura de paz.