Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica: Introducción al tema del Sistema Solar y Universo.

Objetivo específico: Comprender la importancia del estudio del Sistema Solar y Universo.

Actividades:

1. Presentación del tema: El Sistema Solar y Universo. Realizaremos una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


2. Visionado de un video explicativo sobre el Sistema Solar y Universo.


3. Realización de una actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y realizarán un mapa conceptual sobre lo aprendido en el video.


4. Puesta en común y discusión en grupo sobre los mapas conceptuales elaborados.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica: Características del Sistema Solar y sus componentes.

Objetivo específico: Identificar los componentes del Sistema Solar y sus características.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


2. Presentación de información sobre los componentes del Sistema Solar y sus características: planetas, asteroides, cometas, estrellas, etc.


3. Realización de una actividad práctica: Los alumnos, en parejas, crearán maquetas del Sistema Solar utilizando material reciclado.


4. Exposición de las maquetas y explicación de los componentes del Sistema Sola