Introducción a la igualdad sustantiva y la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la igualdad sustantiva y la interculturalidad.
Objetivo: Apreciar la importancia de la interculturalidad y el respeto al derecho a la igualdad sustantiva para establecer relaciones incluyentes y respetuosas de la diversidad.

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la palabra "igualdad" y qué significa para ellos.


• Presentación del concepto de interculturalidad y su relación con la igualdad sustantiva.

Desarrollo:

• Proyección de un cortometraje sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar a todas las personas por igual.


• Discusión en parejas sobre las enseñanzas del cortometraje y cómo podemos aplicarlas en nuestra vida diaria.


• Realización de una lista de acciones concretas que podemos llevar a cabo para fomentar la igualdad y respeto hacia todas las personas.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones propuestas por los alumnos y reflexión final sobre la importancia de la igualdad sustantiva y la interculturalidad.


• Tarea: Investigar sobre la situación de igualdad de género en nuestra sociedad y qué acciones se han llevado a cabo para fomentarla.

Sesión 2:
Tema: La desigualdad entre hombres y mujeres.
Objetivo: Analizar la desigualdad de género y reflexionar sobre las acciones necesarias para combatirla.

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resumen de los conceptos aprendidos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferencias entre hombres y mujeres en nuestra sociedad.

Desarrollo:

• Presentación de datos y est