Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Adicciones

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Introducir el concepto de potencias con exponente entero y su relación con la multiplicación.


• Plantear el problema relacionado con las adicciones: ¿Cómo podemos calcular la cantidad de sustancia en el cuerpo de una persona adicta en función del tiempo transcurrido?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para resolver el problema.


• Formar grupos de trabajo y asignarles el problema a resolver para la siguiente sesión.

Sesión 2: Exploración y análisis del problema (45 minutos)

• Iniciar la sesión revisando las estrategias planteadas por cada grupo.


• Proporcionar recursos como libros, internet, gráficos, etc. para que los grupos investiguen sobre el problema planteado.


• Fomentar el debate y la discusión entre los grupos para que compartan su proceso de investigación y sus conclusiones provisionales.


• Guiar a los alumnos en la identificación de la relación entre el problema de las adicciones y el cálculo de potencias con exponente entero.

Sesión 3: Aplicación de los conceptos (45 minutos)

• Revisar y discutir las conclusiones provisionales de los grupos sobre la relación entre el problema de las adicciones y el cálculo de potencias.


• Realizar ejercicios prácticos utilizando potencias con exponente entero y la notación c