Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El desafío radica en la baja precipitación pluvial y la constante escasez de agua para la producción de hortalizas en el huerto escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)
Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas (30 minutos)
Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática del huerto escolar y la escasez de agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


• Motivar la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para encontrar una solución.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la innovación y mejora continua.


• Realizar una actividad práctica: diseñar un sistema de recolección y almacenamiento de agua para el huerto escolar.


• Investigar sobre sistemas tecnológicos similares utilizados en otras regiones con problemas de escasez de agua.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de evaluar el sistema de recolección y almacenamiento de agua diseñado.


• Discutir posibles mejoras y ajustes a realizar.


• Establecer un plan de acción para implementar las mejoras.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la problemática del huerto escolar y la escasez de agua.


• Recordar lo aprendido sobre eval