Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en Tecnología - Procesos técnicos
OSKARCID CID
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos y emprendimiento sustentable
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinar: Control de procesos y trabajo estandarizado para la creación de nuevas tecnologías
Fases de la sesión:
Sesión 1: Introducción al tema y identificación del problema (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimiento sustentable.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el trabajo en comunidad.
- Presentación del problema local: Identificar una problemática en la comunidad relacionada con la falta de tecnologías sustentables.
Desarrollo:
- Discusión en grupo: Los estudiantes analizarán y debatirán sobre la problemática identificada.
- Investigación: Los estudiantes investigarán sobre posibles soluciones técnicas y emprendimientos que puedan abordar el problema.
- Elaboración de propuestas: Los estudiantes generarán ideas para posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan atender la problemática.
Cierre:
- Puesta en común: Los estudiantes compartirán sus propuestas y debatirán sobre su viabilidad y sustentabilidad.
- Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de abordar problemáticas locales a través de emprendimientos sustentables.
Sesión 2: Análisis del sistema técnico y diseño de soluciones (50 minutos)
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del