Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El conocimiento en el nacimiento de las abejas, desarrollo, reproducción y producción de miel y la importancia en nuestro planeta.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y su cuidado

• Inicio: Presentación del tema y la problemática a través de una historia o cuento relacionado con las abejas y su importancia en la naturaleza.


• Desarrollo: Conversación en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza. Plantear preguntas como: ¿Por qué es importante cuidar a los seres vivos? ¿Qué elementos necesitan para vivir? ¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente?


• Cierre: Realizar una actividad artística relacionada con la naturaleza, como dibujar o pintar un paisaje natural.

Sesión 2:
Tema: El nacimiento de las abejas

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordar la problemática a atender. Presentación de imágenes sobre el nacimiento de las abejas y su ciclo de vida.


• Desarrollo: Mediante una actividad práctica, como la observación de un video o imágenes, identificar las diferentes etapas del nacimiento de una abeja y cómo se desarrolla hasta llegar a ser adulta.


• Cierre: Realizar una actividad manual relacionada con el tema, como recortar y armar una abeja de papel.

Sesión 3:
Tema: Reprodu