Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase - Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Reflexión sobre los medios de comunicación.


• Diálogo inicial: ¿Qué saben sobre los medios de comunicación? ¿Qué programas de televisión, radio o internet conocen?


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y sus contenidos.


• Explicación del objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de programas para construir un criterio propio.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán seleccionar un programa de televisión, radio o internet que les guste y escribir una breve reflexión sobre los contenidos que ofrece.


• Cierre de la sesión: Compartir en plenaria algunas de las reflexiones escritas por los estudiantes.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las reflexiones escritas.


• Diálogo grupal: ¿Qué opinan de los contenidos de los programas que seleccionaron? ¿Qué les gusta o no les gusta? ¿Por qué?


• Actividad en parejas: Los estudiantes deberán intercambiar sus reflexiones escritas y discutir sobre ellas, buscando tener diferentes puntos de vista.


• Puesta en común: Compartir en plenaria las principales conclusiones de las discusiones en parejas.


• Cierre de la sesión: Destacar la importancia de tener un criterio propio al consumir medi