Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de anuncios publicitarios para promocionar productos o servicios de la comunidad.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y cómo influye en las decisiones de compra.


• Lectura de anuncios publicitarios: Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en conjunto, destacando las estrategias utilizadas y la distribución gráfica.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes anuncios publicitarios. Cada grupo deberá identificar las estrategias utilizadas y exponerlas al resto de la clase.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Organizar una salida a la comunidad con el fin de que los alumnos identifiquen productos o servicios que podrían ser promocionados a través de anuncios publicitarios.


• Registro de observaciones: Cada alumno deberá anotar las características de los productos o servicios que hayan identificado y que podrían ser utilizados en sus anuncios publicitarios.


• Puesta en común: Al regresar al aula, los alumnos compar