Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Alan Jair García
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no son capaces de dimensionar el impacto ambiental de la basura que producen en su comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: El impacto de nuestras acciones en el medio ambiente
Duración: 45 minutos
- Introducción al tema
- Presentar el problema a los alumnos: ¿Qué es la basura? ¿Dónde va la basura que generamos? ¿Qué impacto tiene en el medio ambiente?
- Actividad inicial
- Realizar una lluvia de ideas sobre la basura y su impacto ambiental.
- Actividad principal
- Mostrar imágenes y videos sobre el impacto de la basura en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una discusión en grupo sobre lo observado y sus posibles consecuencias.
- Cierre
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la importancia de reducir, reciclar y reutilizar la basura.
Sesión 2:
Título: El ciclo de la basura
Duración: 45 minutos
- Actividad inicial
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el impacto de la basura.
- Actividad principal
- Explicar el ciclo de la basura, desde su generación hasta su disposición final.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes objetos como basura reciclable, basura orgánica y basura no reciclable.
- Realizar una visita virtual a una planta de tratamiento de residuos o a un vertedero de basura.
- Cierre
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de clasificar la basura correctamente y