Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una breve explicación sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones de las posibilidades corporales.


• Presentación de ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes contextos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en los cuales se utilizan herramientas y máquinas.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un problema específico para cada equipo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre el problema asignado, identificando las herramientas y máquinas que podrían utilizarse para solucionarlo.


• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones planteadas por cada equipo.


• Presentación de las soluciones propuestas y argumentación de su eficiencia.

Sesión 3:

• Presentación de instrumentos e instrumentos que pueden utilizarse como extensiones corporales.


• Demostración práctica del uso de dichos instrumentos en actividades cotidianas.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos utilicen herramientas o instrumentos como extensión de sus posibilidades corporales para solucionar problemas.

Sesión 4:

• Reflexión en grupo sobre las exp