Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: problemas de lenguaje y poca participación

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras lenguas

Objetivo específico: Reconocer las distintas lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de las distintas lenguas y cómo contribuyen a enriquecer la diversidad cultural.


2. Presentar a los alumnos diferentes palabras o frases en distintos idiomas y preguntarles si las conocen.


3. Invitar a los alumnos a compartir palabras o frases en su lengua materna o en algún otro idioma que conozcan.


4. Realizar juegos de presentación en los que los alumnos digan su nombre y una palabra o frase en su lengua.


5. Registrar en un cartel las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares, junto con algunas palabras o frases representativas.

Sesión 2:
Título: Juegos del lenguaje

Objetivo específico: Explorar diferentes juegos del lenguaje que fortalezcan la expresión oral.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los juegos del lenguaje que ya conocen.


2. Presentar diferentes juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas, rimas, etc.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeñ