Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología: Comunicación y representación técnica.

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: La importancia de la comunicación técnica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: La importancia de la comunicación técnica y su influencia en diferentes contextos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que la comunicación técnica es fundamental.

Desarrollo:

• Explicación del lenguaje técnico y su relevancia en distintas situaciones.


• Ejemplos de contextos en los que se requiere un lenguaje técnico específico.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de lenguaje técnico en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos identificados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos de lenguaje técnico en un contexto específico.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre los ejemplos encontrados y su importancia en el contexto específico.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de representación técnica: planos, diagramas, gráficos, etc.


• Explicación de cómo utilizar estas formas de representación para comunicar ideas téc