Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo de Aprendizaje: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencia Interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de Evaluación Formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se les proporcionará a los alumnos un texto relacionado con el tema de las ecuaciones y se les pedirá que respondan preguntas de comprensión sobre el mismo. Esto permitirá evaluar su habilidad para comprender el contenido relacionado con las ecuaciones y aplicar los conocimientos adquiridos en la clase.


2. Resolución de ecuaciones: Se les dará a los alumnos una serie de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 y se les pedirá que las resuelvan utilizando tanto la factorización como la fórmula general. Esto permitirá evaluar su capacidad para aplicar los métodos aprendidos en clase para resolver ecuaciones cuadráticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Se presentará el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando la diferencia entre ambas.


• Se planteará el problema de comprensión lectora relacionado con las ecuaciones y se les pedirá a los alumnos que lo resuelvan individualmente.

Desarrollo:

• Se discutirán las respuestas al problema de comprensión lectora como grupo.


• Se introducirán las ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2+Bx+C=0 y se explicará el método de factorización para resolverlas.


• Se resolverán algunos ejemplos de ecuaciones cuadráticas por factorización en forma conjunta como clase.

Cierre:

• Se realizará una recapitulación de los conceptos y métodos aprendidos en la sesión.


• Se asig