El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Armando Isaac Tamay
Ubicación curricular
Contenido El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta


Sesión 1:
Tema: Introducción al suelo y su importancia para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo influye el suelo en la seguridad alimentaria y la vida en el planeta?

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las características y funciones del suelo.


Desarrollo:



  • Presentar una lectura breve sobre el suelo y su importancia para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el origen y las características del suelo en la localidad.

  • Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para que los alumnos realicen su investigación.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Destacar las ideas principales sobre el origen y las características del suelo en la localidad.

  • Asignar la tarea de escribir un breve ensayo sobre la importancia del suelo para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


Sesión 2:
Tema: Los usos del suelo.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  • Recordar brevemente la importancia del suelo para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

  • Presentar una pregunta problematizadora: ¿Cuáles son los usos del suelo en la localidad?

  • Realizar una tormenta de ideas sobre los posibles usos del suelo.


Desarrollo:



  • Presentar una lectura sobre los diferentes usos del suelo, incluyendo los relacionados con la agricultura y la producción de alimentos.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tare