Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Airam Perez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos de 1er grado de secundaria que tienen dificultades para reconocer la importancia de la representación técnica para comunicar información técnica.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema de la comunicación y representación técnica.

  • Presentación del problema de los alumnos y su importancia.

  • Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de lenguaje técnico.

  • Explicación de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.

  • Debate sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

  • Ejercicios prácticos para identificar y proponer formas de representación y comunicación de ideas utilizando lenguaje técnico.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

  • Retroalimentación sobre los ejercicios prácticos realizados.

  • Planteamiento de preguntas y dudas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Presentación del tema de la sesión: formas de representación en la comunicación técnica.

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