Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras lenguas y formas de expresión oral en la comunidad.

• Presentación de la diversidad lingüística de la comunidad y de otros lugares a través de imágenes y videos.


• Diálogo en grupo sobre las lenguas que conocen y hablan en su entorno.


• Juego del "Teléfono descompuesto" en diferentes idiomas.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar y rescatar las lenguas de la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Jugando con las palabras.

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.).


• Realización de juegos del lenguaje en grupos pequeños, con apoyo del docente y compañeros.


• Análisis y reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y precisión en el lenguaje.


• Creación de un mural con las palabras y frases más divertidas de los juegos realizados.

Sesión 3:
Tema: Cuentos en diferentes lenguas.

• Lectura en voz alta de cuentos que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realización de actividades de comprensión lectora relacionadas con los cuentos.


• Dramatización de fragmentos de los cuentos utilizando diferentes lenguas y recursos escénicos.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer y apreciar las diferentes formas de expresión oral.

Sesión 4:
Tema: Juegos inclusivos del lenguaje.

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