Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación del medio ambiente

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación del medio ambiente

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Contaminación del medio ambiente y su impacto en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre ejemplos de problemas de contaminación en el entorno cercano de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad en grupo: los alumnos deberán identificar y analizar un problema de contaminación en su entorno cercano.


• Los grupos deberán presentar sus problemas identificados y analizados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los problemas identificados y analizados.


• Los alumnos deberán seleccionar un problema en el que trabajarán en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Breve introducción a la metodología de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Investigación en equipo sobre el problema seleccionado.


• Los alumnos deberán recopilar información, datos y posibles soluciones relacionadas con el problema.


• Análisis de las alternativas de solución y selección de la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Cier