Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo de aprendizaje: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocimiento en las manifestaciones artísticas del inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizar sobre el tema de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por manifestaciones artísticas del inglés.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como canciones, poemas, películas, obras de teatro, etc.


• Analizar en grupo las características de las manifestaciones artísticas presentadas y cómo se relacionan con el idioma inglés.


• Realizar una actividad de creación de poemas cortos en inglés, utilizando recursos estéticos como la rima, la aliteración, etc.

Cierre:

• Compartir los poemas creados por los alumnos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el tema de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés (canciones, películas, poetas, etc.).

Desarrollo:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá información relevante sobre las manifestaciones artísticas investigadas.


• Analizar en