Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - El problema de escasez de agua para la producción de hortalizas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - El problema de escasez de agua para la producción de hortalizas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: escasez de agua para la producción de hortalizas.


• Discusión en grupos sobre la importancia del agua en la agricultura y las consecuencias de su escasez.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre técnicas de cultivo que permitan maximizar el uso del agua en la producción de hortalizas.


• Diseño de un plan estratégico para enfrentar el problema, considerando aspectos como el riego eficiente, la reutilización del agua y la selección de especies resistentes a la falta de agua.

Cierre:

• Presentación de los planes estratégicos por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Investigación sobre la situación de escasez de agua en la comunidad y su impacto en la producción de hortalizas.


• Identificación de posibles acciones de servicio que los alumnos puedan llevar a cabo para abordar el problema.

Cierre:

• Presentación de las acciones de servicio propuestas por cada grupo.


• Votación grupal para seleccionar las acciones más viables y relevant