Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Montserrat Arzate
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Objetivo de la clase (PDA): Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas.
- Proyección de imágenes que representen diferentes interacciones entre plantas y animales.
- Discusión en grupos sobre las interacciones observadas y sus posibles implicaciones en la nutrición y locomoción.
- Elaboración de un mapa conceptual individual que represente las interacciones identificadas.
Sesión 2:
Tema: Interacciones entre plantas y animales en el entorno natural.
- Investigación en grupos sobre diferentes ejemplos de interacciones entre plantas y animales.
- Presentación de los hallazgos mediante una exposición oral.
- Análisis de las interacciones identificadas y su importancia para la sobrevivencia de las especies involucradas.
- Elaboración de un esquema de trabajo en equipo para cuidar el entorno natural y promover la conservación de las interacciones plantas-animales.
Sesión 3:
Tema: Interacciones entre el ser humano y el entorno natural.
- Debate en grupos sobre las diferentes formas en que el ser humano interactúa con el entorno natural.
- Identificación de las acciones que pueden dañar o ayudar al entorno natural.
- Elaboración de un plan de acción grupal para promover la responsabilidad i