Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, a través del Aprendizaje servicio.

Objetivo: El objetivo principal de esta planeación es que los alumnos exploren las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Problema social a abordar: Violencia

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema y del problema: Violencia

   
   
   
   
   • Introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
   
   
   • Reflexión sobre el problema de la violencia y su relación con las herramientas y el uso de tecnología.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación en grupos:

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades para resolver problemas relacionados con la violencia.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas y cómo satisfacen intereses y necesidades humanas.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión grupal:

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión colectiva sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas utilizadas y cómo pueden contribuir a la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Ac